quinta-feira, 16 de abril de 2015

FORMAÇÃO CONTINUADA AOS PROFESSORES


A velocidade das informações na sociedade em que se vive hoje impressiona. Em relação às novas tecnologias o que se aprende agora deve se tornar ultrapassado dentro de poucos dias. Portanto, educadores e educandos devem manter-se alerta a todo o momento, pois, a “Sociedade da Informação” conhecida no Brasil por “Sociedade do Conhecimento”, comporta-se cada vez mais dinâmica, disposta a atualizações, sempre pronta a aprender a aprender.

 
 
 
 
 
 
 
 

sexta-feira, 27 de março de 2015

PROFESSORES EM FORMAÇÃO PARA UTILIZAR A SALA DE INFORMÁTICA PEDAGÓGICA COM AUTONOMIA

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO

Estamos vivendo um tempo de mudanças na história da Educação. Hoje a discussão não está em torno da inclusão das novas tecnologias, elas já estão presentes em nosso ambiente escolar, mas a discussão é: como utilizá-las em nossa prática pedagógica? Pensando desta forma é preciso dar oportunidades os professores para que possam de forma prazerosa saber usar os recursos disponíveis na Sala de Informática Pedagógica com autonomia. Profª Cleuza


 
 
 
 

FORMAÇÃO CONTINUADA TECNOLOGIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA

PROFESSORES EM PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA


A escola mudou, não vivemos mais aquele ensino metódico e puramente mensurável, onde o professor era idealizado como detentor de todo o conhecimento. A sociedade, seus padrões e ritmos mudaram, estamos no século XXI, na Pós-modernidade, onde as tecnologias são resultado da nossa concepção e do conhecimento produzido pelo ser humano. Precisamos então, como professores, analisar como as tecnologias podem auxiliar o processo do ensino aprendizagem, a fim de favorecer a aprendizagem dos alunos.

 
 
 

SENSIBILIZAÇÃO ALUNOS 9º ANOS QUANTO AO USO DOS TABLETS


 
 
 

 
 

terça-feira, 17 de março de 2015

PLANO DE AÇÃO 2015 SALA DE INFORMÁTICA PEDAGÓGICA

Estamos vivendo um novo tempo na história da Educação. Discutir a utilização das tecnologias já não podemos mais, ela já está presente em nosso espaço escolar, agora a discussão é como usá-las de forma que venha inovar a nossa prática pedagógica, resultado disto então, é ter um espaço de aprendizagem mais atrativo e criativo que vai além do espaço de sala de aula. Precisamos entender que a geração presente, "nossos alunos" são extremamente digitais e as tecnologias facilitam a pesquisa, a comunicação e a interação entre o aluno e professor, tem como principal característica motivá-los a aprender com as ferramentas disponíveis, levando -os  a construção do conhecimento.
Profª Cleuza
Moran, ressalta que a educação precisa encantar, entusiasmar, seduzir, apontar possibilidades e realizar novos conhecimentos e práticas. O conhecimento se constrói com base em constantes desafios, atividades significativas que excitem a curiosidade, a imaginação e a criatividade”.
Novas Tecnologias e o Reencantamento do Mundo. Tecnologia Educacional. Rio de Janeiro, vol. 23, n.126, setembro-outubro 1995, p. 24-26.


ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR AVELINO MARCANTE

DIRETORA: ROSANGELA ZANELLA

AUXILIAR DE DIREÇÃO: EDINÉIA BOING MEURER DA VEIGA

SUPERVISORA:  CASSIANA EGG THIELE


PROGRAMA ESCOLA DIGITAL

INTEGRADORA DE MÍDIAS: PROFª CLEUZA GARCIA DA ROZA


PLANO DE AÇÃO 2015

METAS
AÇÃO/OBJETIVOS
PRAZO
RESPONSÁVEIS
SITUAÇÃO
01
Sensibilização
Pais/Alunos/
Professores
  • Elaboração da apresentação de slides;
  • Comunicar aos pais e alunos da reunião (fazer bilhete);
  • Agendar reuniões com os Pais;
  • Sensibilização dos alunos;
  • Motivar os professores expondo o Tablet;
  • Incentivá-los a conhecer o Tablet.
Março
a  maio
2015
Profª Cleuza
01 Objetivo
Concluído


02
Assumir Responsabilidades
·         Mensagem de incentivo ao uso das novas tecnologias;
·         Apresentação dos slides com a sensibilização;
·         Termo de compromisso alunos e Pais (entregar, ler e assinar);
·         Autonomia dos professores para com o uso do Tablet;
·         Autonomia em frequentar a Sala de Informática na ausência da professora responsável.
Março
a Julho
Profª Cleuza
Pais
Professores
Diretora Rosangela
Cassiana

03
Capacitação
Professores

  • Verificar as dificuldades através sondagem;
  • Elaborar capacitação;
  • Buscar informações através da pesquisa de aplicativos para o Tablet auxiliando os professores;
  • Organizar grupos de professores por horários de AT;
  • Orientar quanto ao uso dos equipamentos Tecnológicos (montar Datashow);
  • Capacitar através do experimento;
  • Sanar dúvidas dos professores quanto ao uso dos tablets.
Março
a Julho
Profª Cleuza

03 AÇÕES SENDO EXECUTADAS
04
Aquisição do aumento da velocidade da Internet
  • Buscar recursos;
  • Fazer orçamento;
  • Contratar operadora.

Agosto
Diretora
Rosangela

05
Arquivamento e Registros
  • Organizar documentos dos Tablets por alunos
  • Organizar pasta de abertura de chamados;
  • Organizar Portfólio da SI com planejamentos dos professores e atividades dos alunos;
  • Registras ações realizadas.
Março
a dezembro
Profª Cleuza

Ações sendo executadas
06
Alunos Monitores
  • Organizar escolha de 2 alunos por turma para auxiliar o professor na sala de aula;
  • Orientar os monitores (utilizar o tablet e acessar os aplicativos)
Abril
a maio
Profª Cleuza


07
Avaliação
  • Autonomia  dos recursos tecnológicos(SI, Tablets e Equipamentos);
  • Frequência do uso do Tablet nas aulas;
  • Verificar alunos que apresentam mau uso do tablete;
  • Realizar pesquisa com os pais ou responsáveis.
Março
a dezembro
Cassiana
Profª Cleuza


08
Proposta Pedagógica







  • Pesquisar, ler referências bibliográficas sobre a Escola Digital;
  • Elaborar texto para incluir no PP;
  • Compartilhar com o corpo docente e equipe Administrativa, funcionários e alunos e comunidade;
  • Organizar sugestões fazendo alterações;
  • Anexar no PP após aprovação.
Março

Profª Cleuza


09
Mais Educação
  • Apoiar o programa, oferecendo um espaço quinzenal para o atendimento dos alunos;
  • Contribuir na formação destes alunos, utilizando as tecnologias;
Proporcionar um momento atrativo, garantindo que os alunos gostem do programa.
Maio a Novembro
Profª Cleuza
Profª Keli





10
Manter o funcionamento da sala e manutenção dos equipamentos
  • Zelar e cuidar da sala mantendo em ordem os equipamentos;
  • Organizar a estrutura de arquivos nas máquinas, gerenciando as pastas com os trabalhos dos projetos e atividades dos alunos.
  • Elaborar e acompanhar juntamente com a supervisão escolar as atividades e projetos a serem desenvolvidos pelos professores na Sala de informática Pedagógica.
  • Orientar i informar os professores quando a programas que podem ser utilizados na SI de forma inovadora.
Fevereiro a dezembro
Profª Cleuza
Supervisora Cassiana